미술대학입시정보

미술대상담실이곳은 맞춤식 상담 미래 대학과 취업방향을 미리 설정 시간과 금전적인 모든것을 절약이 가능합니다.아래 주요 사항을 맨 하단까지 검색후 다시 역으로 올라와서 여기를 클릭 대학과 학과를 미리 상담하세요(무료상담실), (유료상담실:회원가입 안내를 먼저 클릭)

대학입시 여러분과 함께 이곳에서 결정하면 모두가 기준이 될 것입니다.=>> 서울대  연세대  고려대   이화여대  경희대   중앙대  숙명여대  서강대  성균관대  한양대  건국대 포항공대  한국외대  숭실대  강남대  경원대  동국대 홍익대  서울시립대  명지대 한국기술교육대 가톨릭대 성신여대 안양대 단국대 인하대 아주대 서경대 경인교대 청주교대 한국항공대 국민대 덕성여대 인천대 공주교대 동덕여대 광주교대 세종대 경기대 서울여대 한국산업기술대 서울산업대 상명대 삼육대 서울교대 한성대 춘천교대 한국교원대 광운대..

» 유성룡/전문 입시 분석가. 메거스터디 입시상담실장, 숭실대 입시정책자문위원 [관련기사] 　 　 • 단 한차례 전형에 체력검정 ·신체검사도 • 인문계 수능 ‘3+1’ 반영 대학은? • 음악은 물론 모든 교과목 잘해야 유리/유성룡 진학상담실 / 실기고사 매우 중요…유사학과도 많아 　 ■ 질문 고3 수험생으로 시각디자인을 공부하고 싶습니다. 4년제 대학 가운데 시각디자인학과가 있는 곳이 어디인지요. 이들 대학의 정시 모집 선발 방법과 수능 반영 영역·학생부 반영 과목도 궁금합니다. 　 ■ 답변 2006년 현재 시각디자인학과(전공)를 설치하고 있는 4년제 대학을 지역별로 살펴보면 다음과 같습니다. ▶서울: 국민대, 단국대, 덕성여대, 서울산업대, 서울시립대, 서울여대, 성균관대, 홍익대 ▶인천·경기: 경기대, 경원대, 경희대(수원), 명지대, 중앙대(안성), 평택대, 한세대, 협성대 ▶강원: 강원대, 한중대 ▶충북 : 서원대, 세명대, 영동대, 청주대, 충북대 ▶대전·충남: 단국대(천안), 목원대, 배재대, 상명대(천안), 충남대, 한밭대, 호서대 ▶전북: 전북대, 전주대 ▶광주·전남: 전남대, 초당대 ▶대구·경북 : 경운대, 경주대, 계명대, 대구대, 동양대, 영남대, 한동대 ▶부산·경남 : 경남대, 경성대, 동명대, 부경대, 영산대 위에 열거한 대학들은 모두 학과(전공)명이 ‘시각디자인’인 경우이지만, 유사 학과(전공)가 꽤 있다는 것을 알아두었으면 합니다. 광고커뮤니케이션디자인(극동대·홍익대(조치원)), 디자인(서남대·서울대·위덕대·인천대·한남대·한려대), 시각멀티디자인(강원대·건국대), 시각영상디자인(한성대), 시각정보디자인(건국대(충주)·경동대·경북대·공주대·관동대·광주대·극동대·남서울대·대불대·대진대·백석대·부산대·숙명여대·연세대(원주)·울산대·원광대·이화여대·인하대·창원대), 시각정보미디어(조선대), 시각커뮤니케이션디자인(건양대·남부대·동의대·신라대), 시각패키지디자인(한양대(안산)), 커뮤니케이션디자인(대전대·수원대·여수대·한경대), 컴퓨터시각디자인(우송대) 등 입니다. 시각디자인학과(전공)의 정시 모집 선발은 대부분 ‘수능시험+학생부+실기고사’로 이루어집니다. 다만, 이화여대 우선 선발과 숙명여대·홍익대 등 단계별 전형을 실시하는 일부 대학의 1단계의 경우 수능시험 100%로 선발하기도 합니다. 또 관동대는 수능시험+학생부, 대구대는 수능시험+실기고사, 대불대는 학생부 100%, 세명대는 실기고사 100% 등으로 선발하므로, 보다 구체적인 선발 방법은 희망 대학의 ‘2007학년도 대입전형 주요 사항’을 통해 알아보는 것이 좋습니다. 수능시험 반영 영역은 많은 대학이 ‘언어+외국어+탐구 영역’ 또는 ‘언어+외국어 영역’ 위주로 반영하지만, 이 역시 대학에 따라 형태가 다양하므로 희망 대학의 입시 자료를 참조하는 것이 좋습니다. 다만, 지원 희망 대학을 아직 확정하지 못했다면 수능시험은 ‘언어+외국어+사회탐구 영역’으로 공부하기 바랍니다. 이와 같이 공부해야 선택 대학의 폭을 보다 넓힐 수 있으니까요. 학생부 반영은 국어·영어 교과에 수학·사회·과학·미술 등의 교과 중 선택적으로 하는 경우가 많습니다. 예를 들면 서울산업대·서울여대·숙명여대 등은 국어·영어만을 반영하고, 건국대는 국어·영어·수학, 단국대는 국어·영어·수학·사회·과학, 이화여대는 국어·영어·사회·과학·미술 교과를 반영합니다. 구체적인 학생부 반영 교과는 희망 대학의 입시 자료로 참조하기 바랍니다. 끝으로 시각디자인학과(전공)는 여타 예능계 모집단위와 마찬가지로 실기고사가 매우 중요하다는 점을 명심하세요. 유성룡/입시분석가, SK커뮤니케이션즈 이투스 입시정보실장 www.etoos.com

2006년 수능 없이 실기 100%로만 선발하는 대학

2006학년도 정시모집 비실기 전형 예체능계 모집단위

사립대 수시모집 정원 대폭 확대

어학, 수학·과학, 미술 특기자

     ￭ 지원자격 

         ･ 1999년 2월 이후 국내 고등학교 졸업(예정)자 또는 교육법에 의거하여 이와 동등하다고 인정되는 자로서
             다음에 해당하는 자

         ･ 전형유형별 지원자격 및 최저학력기준

전형요소 및 반영비율

사립대 수시모집 비율 높인다 

수시모집 선발 비율
학교	2003년 입시(%)	2004년 입시(%)
연세대	45	50
고려대	35	45
서강대	45	52
한양대	30.4	40
성균관대	40	50∼55
경희대	36.5	46
외국어대	28	32
중앙대	20	20
서울대(국립)	30	계획없음

전형요소 활용계획

수능 반영 계획

언어

외국어(영어)

수리

사회/과학/직업탐구

제2외국어및한문

'가'

'나'

'가/나'

사회

과학

직업

사회/과학

과학/직업

사회/직업

사회/과학/직업

○

○

○

○

○ : 해당영역 또는 교과목을 반영하되 교과목을 미지정 ● : 해당영역 또는 교과목을 반영하되 교과목을 지정 ◎ : 교과목을 반영하되 과목군(여러 과목)에서 일부를 제한하여 반영 ◆ : 해당영역 또는 교과목을 반영하되 할당선발, 가산점 부여, 우선선발 등 차별

학생부 특정과목 지정

구 분	내 용	반영과목수	비 고
국민공통교과	국어, 도덕, 사회(국사), 수학, 과학, 기술.가정, 영어, 체육, 음악, 미술	전과목
선택교과	국어, 도덕, 사회(국사), 수학, 과학, 기술.가정, 영어, 체육, 음악, 미술, 제2외국어, 한문, 교련, 교양	전과목	〃

수능 특정과목 지정

구 분	내 용	반영과목수	비 고
수리.가형		-
사회탐구	한국지리, 세계지리, 경제지리, 국사, 한국근현대사, 세계사, 법과사회, 정치, 경제, 사회문화, 윤리	4
과학탐구	물리1, 화학1, 생물1, 지구과학1, 물리2, 화학2, 생물2, 지구과학2	4	과학Ⅱ 1과목과 과학 1중 3과목선택
직업탐구
제2외국어/한문		-

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
서울	광운대	수시1	멀티 미디어 제작 특기자	3
지원자격
□고등학교 졸업(예정)자로서 아래 항목중 어느 한 항목에 해당되는자. · 영상편집분야 : - 디지털 영상 편집이 가능한자.(Premiere 등을 이용하여 영상편집) - 본교가 인정하는 전국 규모의 방송/영상제 수상 경력자.(제작부문) · 멀티미디어 제작분야 : - 웹 디자인 능력 보유자로서 이에 상응하는 제작능력이나 활동내용을 증명할 수 있는 서류 및 제작 실적물이 있는자 ※ 본교가 인정하는 대회 ① 주최/주관/후원 대회의 경우 모두 인정 ② 중앙일간지및경제지 : 조선일보,동아일보, 한국일보,중앙일보,문화일보,한겨레,경향신문,대한매일,세계일보,국민일보,한국경제,서울경제,매일경제 ③ 공중파 방송사 : KBS, MBC, SBS, EBS, iTV ④ 교육기관장 범위:시,도 교육감 ⑤ 지역기관장 범위 : 지방자치단체장, 지방자치의회의장, 경찰청(서)장, 소방서장 ⑥ 4년제 대학 : 정규대학의 총장이 수여하는 상 - 다수 대회 입상자인 경우 최상위 입상실적하나만 인
전형방법
□1단계 서류전형 100 □2단계 실기테스트 50 면접.구술 30 학 생 부 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
서울	국민대	수시2	건축디자인	2
지원자격
본교가 인정하는 대회에서 상위 입상자
최저학력기준
학생부 “수”과목이8개 이상
전형방법
특기 80면접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
서울	국민대	수시2	미술조형	16
지원자격
본교가 인정하는 대회에서 상위 입상자
전형방법
특기 80면접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
서울	서울산업대	정시(가군)	미술	4
지원자격
<도예학과> □전국규모 공모전에서 최근 2년간(입학원서 접수 마감일 기준) 특선이상 수상실적이 있는 자. 단, 대학 주최 조형실기 공모전과 국제 및 전국기능경진대회는 제외함. - 공예관련 분야 수상실적을 우선 순위로 함.
최저학력기준
언어영역 6등급 이상
전형방법
학생부 50실 적 50

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
서울	서울산업대	정시(가군)	디자인	6
지원자격
<공업디자인학과> □전국규모이상의 공모전(디자인, 기술, 예.체능)에서 최근 3년간(입학원서 접수 마감일 기준) 수상실적이 있는 자. - 디자인관련 분야 수상실적을 우선 순위로 함.
최저학력기준
전형방법
면 접 30실 적 70

◈ 예체능계로 지원하고자 하는 학생들은 우선 자신이 가고자 하는 곳이 실기를 실시하는지, 그렇지 않은지를 살펴 이에 맞는 입시 준비를 하여야 한다. 비실기인 경우 수능 점수가 높게 형성되는 경향을 보이고 있어 실질적으로 인문·자연계 학생들 중 성적이 우수한 수험생을 선발하기 위한 선발제도라고도 볼 수 있다. 물론, 예체능계열로 수능을 본 수험생도 지원할 수 있지만 말이다.

예를 들면, 연극영화학과나 미술계열 중 디자인학부 등은 비실기 전형으로 학생을 선발하는 곳이 많으므로 이러한 점은 미리 숙지하고 있어야 한다. 또 실기를 실시할 경우 수험생들은 실기만 잘 하면 대학에 합격하는 것으로 알고 있지만 수도권내 대학 진학 시에는 수능 + 학생부 + 실기에 대한 부분이 음악학부를 제외하고 비슷한 비율로 형성되어 있으므로 수능과 내신 준비도 소홀히 해서는 안 된다.

◈ 실기는 일반적으로 수능이 끝난 후 실시하는 학교가 대부분이기 때문에 최소한 9월 까지는 수능 준비에 대한 시간 투자가 실기 보다는 많아야 한다는 것을 잊지 말아야 한다. 예를 들어 하루에 10시간 정도 공부한다면 6시간 정도는 수능과 학생부, 4시간 정도는 실기를 준비하는 것이 바람직하다.

◈ 수시 모집 확대로 인해 많은 수험생들이 수시모집에 지원하려는 경향이 두드러지고 있다. 이런 가운데 예체능계열의 경우 수시모집에서 일반전형보다는 수상경력을 중심으로 한 특별전형을 실시하는 대학이 많은 것이 특징이다. 따라서, 경시대회 등을 통한 수상경력이 가능하다면 수시모집이 유리하다고 할 수 있으며, 그렇지 않다면 정시를 목표로 꾸준히 준비하는 것이 시험에서 실패를 하지 않는 비결이다.

◈ 실기 전형은 대학마다 다른 유형의 실기고사를 실시하고 있어, 미리 학교를 정하여 지금부터 학교 실기에 맞추어서 준비하는 것이 무척 중요하며, 또 대학별 수능 반영영역도 각각 다르다는 것에 주목해야 한다. 예를 들면, 미술계열 중 국민대는 발상과 전환, 경희대 예술학부는 석고 소묘를 실시한다. 수능영역도 고려대는 과탐을 제외한 4개 영역, 중앙대는 언어·사탐·외국어 영역만 반영하므로 입시 전략은 공부 못지않게 중요하다는 것을 염두에 두어야 한다. 이런 부분을 숙지하고 있으면 입시에 대한 부담감을 조금이나마 해소할 수 있을 것이다.

◈ 교차지원이 대부분의 대학에서 금지되어 있는 만큼 예체능계 학생들 또한 중도에 계열을 바꾸어 수능시험을 인문·자연계열로 볼 경우, 매우 위험하고 어려운 결과를 초래할 수 있다. 더구나 수능 예체능계의 경우는 수능 시험범위가 타 계열과 다르므로 수능 응시계열 선택시 매우 주의가 필요하다.

또 타계열 학생들이 즉흥적으로 수능 시험범위가 적다는 이유로 예체능계열을 선택하면, 나중에 인문·자연계 학과로의 지원이 어려워 낭패를 볼 수 있다. 따라서 자신의 진로에 대해 확고한 의지와 집념을 가지로 예체능계로 진로를 잡은 학생들은 예체능계로, 자연계 학과로 진로를 잡은 학생들은 자연계로 수능 응시계열을 선택하는 것을 잊지 말아야 할 것이다.(진학사)

입상실적 80학 생 부 20

입상실적 80학 생 부 20

전형요소 활용계획

수능 반영 계획

언어

외국어(영어)

수리

사회/과학/직업탐구

제2외국어및한문

'가'

'나'

'가/나'

사회

과학

직업

사회/과학

과학/직업

사회/직업

사회/과학/직업

○

○

○

○ : 해당영역 또는 교과목을 반영하되 교과목을 미지정 ● : 해당영역 또는 교과목을 반영하되 교과목을 지정 ◎ : 교과목을 반영하되 과목군(여러 과목)에서 일부를 제한하여 반영 ◆ : 해당영역 또는 교과목을 반영하되 할당선발, 가산점 부여, 우선선발 등 차별

학생부 특정과목 지정

구 분	내 용	반영과목수	비 고
국민공통교과	국어, 도덕, 사회(국사), 수학, 과학, 기술.가정, 영어, 체육, 음악, 미술	전과목
선택교과	국어, 도덕, 사회(국사), 수학, 과학, 기술.가정, 영어, 체육, 음악, 미술, 제2외국어, 한문, 교련, 교양	전과목	〃

수능 특정과목 지정

구 분	내 용	반영과목수	비 고
수리.가형		-
사회탐구	한국지리, 세계지리, 경제지리, 국사, 한국근현대사, 세계사, 법과사회, 정치, 경제, 사회문화, 윤리	4
과학탐구	물리1, 화학1, 생물1, 지구과학1, 물리2, 화학2, 생물2, 지구과학2	4	과학Ⅱ 1과목과 과학 1중 3과목선택
직업탐구
제2외국어/한문		-

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
인천	인천대	수시2	ㅇ미술 - 한국화 - 서양화 - 디자인	3
지원자격
□고교재학중 아래 요건의 하나를 구비한 자로서 한국화, 서양화 전공은 5위이내인 자, 디자인 전공은 3위이내인 자 - 전국 규모의 미술공모전 : 회화분야 - 관련학과가 설치된 4년제 대학이 주최하는 신뢰성있는 전국 규모대회 : 회화분야 - 중앙일간지 및 전국규모의 방송사 본사에서 주최한 전국 규모대회 : 회화분야 - 중앙행정기관 또는 이에 준하는 기관이 주최한 전국 규모대회 : 회화분야 - 전국규모의 관련학회등 공신력 있는 단체에서 주최한 전국 규모대회 : 회화분야 - 국제기능올림픽대회 또는 전국기능경기대회(전국1위, 지방1위) : 디자인분야, 디자인전공만 해당 - 대한민국 산업디자인 전람회 : 디자인전공만 해당
최저학력기준
고교 전학년(2005. 2졸업 예정자는 3학년 1학기까지)교과성적 중 본 대학이 정한 계열별 특정3개 교과군의 이수교과목 평어 성적 ‘미‘이상이 5개이상인 자
전형방법
ㅇ1단계 학생부 100ㅇ2단계 학 생 부 40 증빙서류 40 면 접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
경기	중앙대 안성	수시2	조소	3
지원자격
□2002년 3월 1일 이후 개최된 아래 대회에서 3위 이내 입상자- 전국학생미술실기대회(중앙대, 조소부문)- 전국학생미술실기대회(성신여대, 인체두상소조-점토)-전국고등학생미술실기대회(경희대, 석고모조-점토)-전국학생미술실기대회(수원대, 인체두상 소조-점토)-전국학생미술실기대회(상명대, 석고정물수채화, 석고소묘)
전형방법
수상실적 80적성면접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
경기	중앙대 안성	수시2	서양화	3
지원자격
□2002년 3월 1일 이후 개최된 아래 대회에서 3위 이내 입상자-전국학생미술실기대회(중앙대, 소묘, 수채화)-전국고등학생미술실기대회(경희대, 수채화,석고소묘)-전국고등학생미술실기대회(계명대, 석고소묘, 풍경사생)-전국고등학생조형실기대회(국민대,평면조형)-경상북도청소년예술실기대회(대구예술대, 석고소묘,수채화(풍경,정물))-전국학생미술실기대회(목원대, 수채화(풍경, 정물), 댓생)-전국학생미술실기대회(성신여대, 석고소묘, 정물색채소묘, 인채색채소묘)-전국학생미술실기대회(세종대,석고소묘)-전국학생미술실기대회(수원대, 석고소묘, 정물소묘(색채))-전국학생미술실기대회(숙명여대, 소묘, 정물채색화, 수채화)-전국학생미술실기대회(신라대,소묘,수채화,유화)-아트&디자인 패스티발(한성대, 정물수채화)-전국학생미술실기대회(한양대, 석고, 석고정물화, 정물화)-전국학생미술실기대회(홍익대, 수채화(풍경), 연필소묘(풍경))-전국학생미술실기대회(상명대,석고정물수채화, 석고소묘)
전형방법
수상실적 80적성면접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
경기	중앙대 안성	수시2	한국화	3
지원자격
□2002년 3월 1일 이후 개최된 아래 대회에서 3위 이내 입상자-전국학생미술실기대회(중앙대, 수묵담채)-전국학생미술실기대회(경희대, 한국화)-전국학생미술실기대회(계명대, 수묵담채)-전국학생미술실기대회(목원대, 한국화)-전국학생미술실기대회(상명대, 한국화)-전국학생미술실기대회(성신여대, 수묵담채)-전국학생미술실기대회(수원대, 수묵담채)-전국학생미술실기대회(숙명여대, 한국화)-전국학생미술실기대회(신라대, 한국화)-전국학생미술실기대회(한성대, 한국화)-전국학생미술실기대회(한양대, 수묵담채)-전국학생미술실기대회(홍익대, 수묵담채)
전형방법
수상실적 80적성면접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
경기	중앙대 안성	수시2	디자인 산업디자인학과 시각디자인 : 2 공업디자인 : 2	4
지원자격
□2002년 3월 1일 이후 개최된 아래 대회에서 3위 이내 입상자- 전국 초중고 산업디자인전(한국산업디자인진흥원)- 국제기능올림픽대회 참가자 및 전국기능경기대회(한국산업인력공단 : 디자인분야)- 중앙대학교 전국학생미술실기대회(참가 부문 추후 확정)- 전국규모 디자인 공모전(4년제 대학)(인정 대회는 추후 확정)
전형방법
수상실적 80적성면접 20

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
경기	중앙대 안성	수시2	공예 공예학과	4
지원자격
□2002. 3. 1 이후 개최된 아래 대회에서 3위 이내 입상자- 국제기능올림픽대회 입상자 및 전국기능경기대회(한국산업인력공단) 단, 목공예, 가구제작, 창호, 나전칠기, 귀금속공예, 보석공예, 도자공예 종목에 한함.- 공예개인산업기사(구 1급 기능사) 자격증 소지자- 중앙대학교 전국학생미술실기대회- 특별, 광역시 소재 4년제 대학 주최 전국 미술.디자인 공모전 ※단, 참가부문은 석고소묘, 채색화로 제한함

수상실적 80적성면접 20

　

미술대학 안내

디자인 계열 공업디자인과 시각디자인과 의상디자인과 실내디자인과 목공예과 금속공예과 섬유공예과 도자기공예과

순수 계열 동양화과 서양화과 조소과 판화과

이색 학과 만화.에니메이션과 미술교육과 불교미술과 영상디자인과 화경조각과 예술학과 멀티미디어.컴퓨터그래픽과 아동미술과 이색학과 총정리

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
경기	한경대	수시2	미술	1
지원자격
국제대회, 중앙행정기관 및 광역지방자치단체등 주최 전국 규모 공모전에 수상실적이 있는 자(디자인관련 수상실적만 인정)

지역	대학명	모집시기	특기분야	모집인원
서울	한성대	수시2	미술	10
지원자격
본교에서 인정하는 전국 규모대회 입상자

실기 100

여기서부터는 2004년 대비 자료입니다..

세종대학교

	패션디자인과 김숙진 교수 "정원의 15% 비실기 전형 고려, 정시 일반 실기비중 강화, 실기종목의 변화도 모색 중" 모집정원의 15%, 비실기 전형을 고려 중 현 우리 대학의 패션디자인과 내에 마케팅전공이 있다. 마케팅전공의 경우는 꼭 실기력이 필요한 부분이 아니다. 따라서 인문계나 자연계 학생들 중에, 혹은 실기준비가 약한 친구들 가운데도 패션디자인을 전공하고 이 분야에서 활동하고 싶은 인재들이 있을 것이다. 이런 학생들에게 기회를 주고자 하는 것이다.
계열제한 두지 않을 방침. 그렇다. 이번엔 일단 15% 선에서 계열 제한 없이 지원을 받을 생각이다. 하지만 어디까지나 현재로선 계획이다. 궁극적으로 50%는 성적으로, 50%는 실기중심으로 선발할 수 있었으면 하는 바람도 개인적으로 갖고 있다. 정시 일반전형은 실기의 반영비율이 높아진다 정원의 일부를 성적 쪽에서 보강한 만큼 일반학생들은 실기비중을 강화할 계획을 갖고 있는 것이다. 지난해 실기비율이 40%였는데 이를 50%로 높인다는 계획이다. 하지만 이는 확정사항이 아닌 만큼 조속한 시실에 2004년 입시 내용에 대한 결정을 볼 방침이다. 실기 내용의 변화 역시 고려대상이다 올해 정물수채화를 봤는데, 데생력에 대한 보완의 문제가 지적되었다. 따라서 이를 보완할 수 있는, ‘석고가 포함된 정물수채화’ 혹은 ‘석고수채화’ 등을 고려 선상에 올려놓고 토의중이다. 앞으로 수험생들의 준비에 차질 없도록 조속한 시일 내에 결정 공고할 것이니 수험생들의 관심 부탁한다.
	만화애니메이션과 김세훈 학과장 "2003년과 변화 없이 같은 선상으로 간다" 예상되는 변화는 없다. 전형요소별 반영비율과 실기전형 모두 2003년과 동일하게 진행될 계획이다. 곧, 새 학기 시작과 함께 실기부분에 있어 출제예시내용에 대한 토의를 할 방침이다. 이 내용은 확정되는 대로 공지할 방침이다.
디자인과 박진숙 교수 시각디자인과 공업디자인을 함께 디자인과로 묶어서 모집했던 것을 각각 인원을 배정해서 따로 모집하는 방안을 고려중이다. 하지만 확정사항은 아니고 그 외 구체적인 사항은 아직 발표할 단계가 아니다.   회화과 박항률 학과장 아직 구체적으로 입시에 대한 논의가 진행되지 못했다. 봄학기가 시작되면 구체적인 안들에 대한 이야기들이 나올 것으로 안다.

국민대학교 (조형대학)

요람처럼 생긴 나무상자 복사본, 이번 국민대 조형대학에서 출제된 발상과 표현 소재였다.
올해 시험을 치른 학생들은 이 같이 단순해보이는 사진으로 아이디어를 구상하는데 예년보다 특히 많은 시간을
할애하는 모습을 보였다. 학교측에서는 출제주제 및 학생들의 시험작을 대체적으로 만족스럽다고 평가하고
있으나 한편으로는 일부 학생들 작품의 유형화에 대해서도 우려를 나타내었다. 때문에 2004학년도에 큰 틀은
변경 없겠지만 출제주제에 대해서만큼은 유형화되지 않을 수 있도록 심도 있는 연구가 이뤄질 예정이다.

	금속공예과 정용진 교수 유형화되지 않을 출제 문제 꾸준히연구하겠다 이번 해 발상과 표현, 이렇게 평가한다 학생들의 발상을 충분히 볼 수 있는 주제를 알맞게 출제했다고 생각한다. 이번에는 예년보다 실기력이 두드러지게 향상된 학과가 있는가 하면 그렇지 않은 학과도 있어 대조를 이뤘고 전반적으로 평가하면서 느낀 건 시행 3년째를 맞이하다보니 어느새 '틀'에 맞춰지는 경향이 보인다는 것이다. 때문에 실기작의 유형화를 배제하기 위하여 어떠한 방법이든지 암기되지 않는 문제를 더 심층적으로 출제할 것을 고려하고 있으며 평가에 있어서도 보다 전문성을 부여할 것이다.
2004학년도 입시 변화 없겠지만… 학교장추천제는 검증부족으로 실시하지 않고 있지만 조형실기대전 등을 통한 실기 우수자 선발인 특기자전형과 현재 군을 나눠서 뽑고 있는 수능성적 선발, 혹은 이 두가지를 절충하여 선발하는 방식 등 다양한 방법을 모색하고 있다.
우수작 공개
2003학년도 조형대학 발상과 표현 우수작 중 10점 공개 ※ 우수작 가운데 10점을 촬영하여 조형대학에서 협조해 주었으며 학과 구분은 하지 않았습니다.

인정대회 및 인정등위

▶고등학교 재학기간중 아래 대회에서 입상실적이 있는자
 -한국산업디자인진흥원 주최 전국 초,중,고등학교
산업디자인전 3위이내 입상자
 -4년제대학 주최 전국규모 미술, 디자인 공모전 3위
이내 입상자
 -한국산업인력공단 주최 국제, 전국기능올림픽대회 3위
이내 입상자(디자인분야)
 -한국일러스트레이션 중, 고등학교부문 전국공모전 3위
이내 입상자

애니메이션 실기대회 대상 및 각 부문 우수상 수상자
•  영상, 애니메이션 관련 공인 국제 대회 3위 이내 입상자

대 회 명	주최기관	인정등위
각 대학별 전국고등학교 미술 실기대회	대학교	대상/금상/은상
각 대학별 사이버디자인 공모전	대학교	대상/금상/은상
대한민국 산업디자인 전람회	한국디자인진흥원	최상위등위
한국청소년디자인 전람회 (전국 초,중,고 산업디자인전람회)	한국디자인진흥원	최상위등위
대한민국 패션대전	산업자원부 & 한국패션협회	최상위등위
대한민국 실내건축대전	실내건축가협회	최상위등위
대한민국 건축대전	한국건축가협회	최상위등위를 1위로 간주하여 4위이내
공간 학생건축상	(주)공간	최상위등위
세계 우표디자인 공모전	정보통신부	최상위등위
서울 관광사진 공모전	서울특별시	최상위등위를 1위로 간주하여 3위이내
민방위표어,포스터공모전 (포스터부문)	행정자치부	최상위등위
중앙디자인콘테스트	(주)중앙디자인	최상위등위
주택공모전	한국주택공사 & 현대산업개발	최상위등위
건축CAD학생작품전	(주)건캐드	최상위등위
JAD공모전	(주)중앙디자인	최상위등위
건축문화대상	대한건축사협회	최상위등위
한국 컴퓨터디자인대전	한국컴퓨터아트협회	최상위등위

한성대학교

한성대학교 회화과, 미디어디자인컨텐츠학부가 2004학년도 정시에서 실기 100%로 학생을 선발한다. 작가와 전문적인 디자이너 양성에 목적을 두고 실기가 우수한 학생을 선발한다는 취지로 파격적으로 실시될 한성대학교 입시는 회화과는 '가'군, 미디어디자인컨텐츠학부는 '다'군에서 각각 선발한다. 다만, 어떠한 방법으로 학생을 선발할지에 대한 부분은 현재 확정되지 않았으며 포트폴리오를 첨가시킬지의 여부 또한 고려 중으로 확정되는 대로 미대입시를 통해 정확한 입시 내용이 발표될 것으로 보인다.

회화과 서양화전공 허은영 교수 2004학년도 정시에서 실기 100%로 학생 선발 학생부와 수능 반영 안해 현재 회화과 서양화전공에서는 ‘석고가 포함된 정물수채화’ 실기를 실시하고 있다. 학생부와 수능을 반영하지 않는 획기적인 실기 100%로 전형을 실시하는 만큼 현재 실기 평가 방법에도 신중한 검토를 하고 있다. 일단 기존의 석고를 묘사하는 차원이 아닌 순수한 작가양성 위주의 교육시스템을 이어갈 수 있는 바탕을 보기 위한 시험이 될 것으로 보고 있는데 예를 들면 포트폴리오를 포함시킬지의 여부 등이 검토되고 있다. 실기평가 방법에 대한 자세한 사항은 아직 결정이 나지 않은 관계로 확정이 되면 미대입시 지면이나 홈페이지를 통해 발표하겠다.
	미디어디자인컨텐츠학부 고영란 교수 2003학년도 입시결과에 대하여 석고상을 포함한 정물수채화는 이번이 처음 실시된 과목이기 때문에 비교설명하기 어려우나, 기초디자인의 경우 예년보다 훨씬 좋은 작품이 많았다. 정밀묘사 능력 뿐만 아니라 다양한 화면구성력을 보여주는 작품들이 특히 눈에 띄였다.
이번 기초디자인과 석고정물수채화의 출제물에 대한 출제의도 어떤 학교든지 수준 높은 학생을 뽑으려는 것이 최종 목적이다. 오랜 시간동안 입시를 위해 준비해 온 능력있는 학생들을 선발하고자 하는 것이다. 어떠한 내용으로 준비를 해 온 학생일지라도 실력을 갖춘 학생이라면 대학에서의 전공실기 교육이 가능하다고 판단되기 때문이다.기초디자인은 화면구성 요소 중 하나의 소재를 택해 컬러로 정밀묘사하는 것을 요구하였는데, 그것만으로도 묘사력과 표현력을 평가하기 충분하다고 판단한다. 이를 바탕으로 주어진 요소에 어울리는 변화 있게 배치한 결과물을 통해 화면을 구성하는 능력을 평가할 수 있다. 석고정물수채화의 경우에도 정밀묘사는 아니지만 주어진 소재를 정확하게 관찰하고 표현하는 능력이 평가될 수 있으며, 회화전공의 수채화와 달리 학생 임의대로 주어진 소재를 배치하게 함으로써 기초디자인과 같은 화면구성 능력을 평가하게 된다. 미디어디자인컨텐츠학부의 경우 회화전공의 수채화와 달리 구성을 임의대로 하여도 괜찮다는 조항이 있었는데 이에 대한 학생들의 반응 및 시험작 수준은? 시험을 치르는 자리에서 스스로 화면을 구성하게 함으로써 오히려 좋은 반응을 얻었다고 생각된다. 시험작의 경우에도 학생의 형태판별과 구성능력 수준이 지속적으로 향상되고 있음을 발견할 수 있었다. 학생들의 실기작 평가방법 채점은 본교 교수 2명과 외부 교수 3명에 의해 이루어졌다. 채점 교수들은 모두 디자인전공 교수들이었으며, 외부 교수들은 연합관리가 이루어지는 학교 교수님들 중 당일 연합관리 측의 추첨에 의해 결정된다. 채점방법은 일단 상, 중, 하로 분류하고 그 분류를 바탕으로 A, B, C ,D, E그룹으로 나누어 그에 따라 해당점수를 부여한다. 철저한 상대평가이며, 여러 차례에 거친 비교평가를 하기 때문에 공정한 평가가 이루어지고 있다. 2003학년도 입시의 보완 등에 따른 2004학년도 입시 기본계획안 수시모집 없이 모두 정시모집으로 2004학년도는 올해과 다르게 다군에서 주간 100명, 야간 40명을 선발하며, 주ㆍ야간은 별도 모집, 채점, 선발할 예정이다. 또한 수능 성적이나 내신 성적을 반영하지 않고 100% 실기성적 만으로 파격적으로 선발한다. 한성대, 다양한 전공 선택 기회의 장 마련할 터 한성대학교 미디어디자인학부는 새로운 지식과 정보를 기반으로 하는 21세기 문화대국 안에서의 역량 있는 전문 디자이너를 배출할 수 있는 디자인 교육기관으로 거듭나고자 학부 명칭을 미디어디자인컨텐츠학부로 개편하고, 세부전공으로는 비주얼컨텐츠디자인, 영상애니메이션, 스페이스컨텐츠디자인, 프로덕트컨텐츠디자인, 그리고 야간에는 정보컨텐츠디자인, 영상애니메이션디자인을 두고 있다. 이번 입시부터는 그 전형방법이 한성대를 대비하는 학생들 뿐만이 아니라 타대학을 준비하는 학생들에게도 문호를 넓히는 방향으로 선회하고 있으므로 다양한 전공 선택의 기회를 부여하는 한성대에 대해 좀더 많은 관심을 가져주기를 바란다.
▶ 정시 실기 100%로 전형 ▶ 미디어 디자인 컨텐츠학부, '다'군으로 변경예정

경기대학교 (수원캠퍼스)

2003년부터 실시한 미술학부의 전공별 실기시험과 서예전공의 신설로 커다란 변화가 있었던 경기대학교는
2004년부터 기본 골격은 유지하되 실기비중을 30%에서 40%로 상향조정 할 것을 계획하고 있다.

성균관대학교

　건국대학교

건대는 2004년에 수시나 특차에서가 아닌 정시 나군에서 20명의 실기 우수자를 선발한다. 또한 석고수채화도
발상과 표현으로 실기가 변경되며 잠정적 증원계획도 가지고 있다. 디자인 발상과 표현에 있어 발상자체가
유형화된 그림은 감점의 주 요인이 됨을 명심해야 하며 주어진 조건을 적극적 활용한 균형적 표현력에 주력
해야 한다.

디자인학부 맹형재 교수 2003학년도 입시 총평 올해 처음 실시된 실기고사의 취지는 디자인 발상과 표현의 정착을 위한 것으로 실기대회에 나왔던 문제 유형과 연계된 저희 나름의 스타일을 만든 것입니다. 제한 사항을 유념해야 하는 이런 실기는 연습해 보지 않았을 거라 추측해봅니다.공예과는 석고를 보는 학생 들이 많았고 실기가 바뀐 첫 회였으나 염려했던 바와 달리 지원율 에는 큰 변화가 없었습니다. 주 평가 요소 머릿속의 구성을 균형적으로 표현하는 능력을 중요한 요소라 생각 합니다. 문제해결능력을 보는 사항은 앞으로도 강조될 것입니다. 제한 조건을 주었는데 제한조건이 그림에서 나타나지 않게 은폐 시키는 것과 조건을 적극적으로 보여지게 한 경우, 후자의 경우가 더 높은 점수를 얻습니다. 주어진 조건을 활용하는 게 중요하죠.

2004학년도 입시 변화 90명 정원에서 20명을 실기우수자 전형으로 뽑을 예정입니다. 정시 나군에서 선발하게 되는 20명은 실기 70%를 적용, 등급과 제한 사항은 없습니다. 이는 독창성과 표현력이 있는 우수한 학생을 선택하겠다는 의미입니다. 나머지 70명은 다군에서 선발합니다. 공예과도 2004년에는 수채화 대신 발상과 표현으로 실기내용이 변경됩니다. 실기대회 계획 올해도 실기대회는 크게 치를 계획입니다. 또한 입상자는 입시에서 특선까지 반영되는 혜택을 줄 예정입니다. 시기는 6월이나 7월 초 혹은 여름방학 중 정도로 생각하고 있습니다. 건국대를 지망하는 입시생들에게 다양한 재료와 인위적인 소스를 주고 능력을 보기 때문에 방법보다는 표현능력을 길러야 합니다. 균형능력, 디자인을 풀어나가는 능력, 레이아웃의 구성능력도 신경써야하고 발상과 표현은 상상화가 아니란 점을 염두하기 바랍니다. 기초적 부분을 다진다면 어떤 문제가 나와도 대처할 수 있을 겁니다.

2003학년도 정시 일반젼형 지원율

가군

나군